校园文学第七十期同题诗精选

●桃雨
文/长安肆少

亲爱的。你们就这样赤着脚
沿着清晨露珠的唇印，枯树枝的呓语，一队蚂蚁画下的
云图。拾起台阶上那个小童丢失的木剑
轻轻舞起来

从这一刻起，你们扯掉时间摁下的封印
掰下秒针，分针，最后是时针
用一场惊艳的桃红，覆盖整个世界的
黑

你们下着雨。而人间
阳光和煦

【徐一川点评】：诗人温婉而曼妙的拟人和隐喻，惊艳时空的想象，都为这首精炼的诗作增添了色彩和神韵，“一场桃红覆盖整个世界的黑”、“你们下着雨。而人间阳光和煦”，诗人的理想主义一览无余。作品充满了灵性之美。
【王美林点评】：诗歌描写的生动形象，句子运用了比喻，使诗歌活灵活现的非常的生动，在这个美好的童话的世界之中，人间是幸福的充满快乐，在这想象的时光的空间里面，通过几个层次的描写，更加的可以看出，预示着诗人的心中生活是那样快乐和美好。
【翔鹰点评】：生动而明媚，画面感强，给人一种身临其境的感觉。

【水一空阴阳色象派诗评】：小诗中，“亲爱的。你们就这样赤着脚/沿着清晨露珠的唇印，枯树枝的呓语，一队蚂蚁画下的/云图。拾起台阶上那个小童丢失的木剑/轻轻舞起来”，这部分描绘的是清晨的宁静与生机，“......下着雨”和“阳光和煦”，阴（静、动）阳（动、静）交错，相互依存。接下来的“从这一刻起，你们扯掉时间摁下的封印/掰下秒针，分针，最后是时针/用一场惊艳的桃红，覆盖整个世界的/黑”，这部分则表达了时间的流逝与生命的绽放，阴（黑夜）阳（桃红）对立并相互转化。小诗的色彩对比强烈，清晨的露珠、蚂蚁画下的云图、小童的木剑等形象生动，给人强烈的视觉冲击力。


●桃雨
文/胡有琪

寺里的和尚不解风情
那些桃花刚开
就被木鱼声敲了下来

那些桃花大哭
以泪化雨  
洗刷了经文一遍又一遍

那些桃花开错了地方
一门之隔
山门外
到处是桃花的春天

【徐一川点评】：诗人截取了山寺桃花凋落的画面，并将其凋落的原因归结为“木鱼声”，归咎到“和尚不解风情”，这个想象力很有独特性和趣味性，也略带诙谐地呈现诗人内心的遗憾——“那些桃花开错了地方/一门之隔/山门外/到处是桃花的春天”，作品简短而别具创意。
【王美林点评】：这首诗歌是有思想内容，在三月的春天桃花盛开，而诗人写道桃花哭了，天空下了一场雨，写出了桃花下雨时落了一地的桃花花瓣，实际写出了这个春天桃花的不幸，还有许多的那困难没办法预计到的，诗歌的结尾却看到是桃花的春天，如果在隐喻的再往下深的写会更好，更能加深这个诗歌的主题的内容。实际上写出了春天山里的世界，这也是诗人向往的。
【翔鹰点评】：很有意境的一首小诗，韵味十足读来很入心，颇有禅味。
【水一空阴阳色象派诗评】：小诗中，“寺里的和尚不解风情/那些桃花刚开/就被木鱼声敲了下来”，这部分展现了和尚的清静（阴）与桃花的生动（阳）的对立。“那些桃花大哭/以泪化雨/洗刷了经文一遍又一遍”，桃花的泪水（阴）洗涤了经文（阳），实现了阴阳交融。小诗以桃花的粉色和木鱼的黑色为主色调，形成了强烈的色彩对比，同时桃花的哭泣与木鱼声的交织，形成了独特的象征意象。


●桃雨
文/铁树花开

那年早春悠悠江畔的那片土丘上的数百亩桃园，桃花盛开绚丽多彩，
青春烂漫的你站在桃花丛中，双眼无邪满脸纯真比桃花更好看！
一阵和风轻拂来，满园花香荡漾；
无数红红粉粉的缤纷桃花，犹如阵阵桃雨纷纷飘落到你身上：
落在你乌溜溜瀑布似的头发上的，是红艳艳的花簪；
粘贴在你白里透红的笑脸上的，是香甜甜的粉团；
飞落在你一袭洁白的长裙上的，是粉色的水彩红色的火焰；
撒落在你脚下的，是红粉相间的桃花花环；
飘落在江岸上的，是粉的绸缎红色衣衫；
滚落到江水里的，那是红色的溪流香甜的清泉.....

【自评】：诗中“桃林如诗，桃花似画，美人若仙，桃雨仿佛是霞烟......生活里青春已逝，光阴似箭，三十年匆匆一瞬间；今又春风，今又气暖，桃花雨依旧，只是不见当年美丽的“仙”......敬请各位老师评点！
【徐一川点评】：小诗采用复沓和排比，增强了画面感，同时也增添了桃雨纷纷扬扬飘落在“你”四周时，给读者带来的视觉效果，人在花雨中，人比花更娇。
【王美林点评】：这首诗歌积极向上的内容，描写了春天那美丽的景色，它更像是一幅绚烂的图画，这个世界相互融合着，是十分的幸福的，也写出了春姑娘的那美丽的面容，有春天那旺盛的景色，春雨带给人是那幸福的祝福，这首诗歌运用了比喻，通过几个层次或几个点逐渐的打开，语句优美，意境也优美！
【翔鹰点评】：情景交融，将心底里的情感缓缓地铺展开来，缓缓地呈现于人的眼前，像一阵和昫的清风拂进心里。
【水一空阴阳色象派诗评】：小诗中，以桃花的盛开与飘落为主线，描绘了一幅生机盎然（阳）与萧瑟落寞（阴）交织的画面，展现了阴阳的相互转化和依存。小诗中，色彩丰富，从桃花的艳丽到江水的清澈，从乌溜溜的头发到白里透红的笑脸，每一处都充满了色彩和形象的美感。


●桃雨
文/哑榴

湿润了木框内
虫咬一口，飚一股血
她仍坐在枝头
绣花，纳底
将太阳托付给远行的人
她仍站在那儿
凝结桃脂。自愈伤口
抹月亮的泪
并未将一滴悲伤泄露给尘世

【徐一川点评】：诗人明写“桃”，暗写人，借物喻人，含蓄而蕴藉。至于写的是什么人，从文本中寥寥数字的一些表述中，如“绣花，纳底”“凝结桃脂。自愈伤口”“并未将一滴悲伤泄露给尘世”，或有所悟。
【王美林点评】：这首小诗朴素的语言描写了平凡的生活，人物形象塑造的生动，描写了一个普通聪明的善良的妇女，这首诗歌意境比较深刻，写出这个妇女的憨厚的形象，它的情感真挚是也那样充满着深情，写出了农村的生活的形象。
【翔鹰点评】：拟人化的她，让我看到了一位穿针走线的慈母，那份爱始终纯挚而美好，始终无私地吞咽一切的悲与苦。
【水一空阴阳色象派诗评】：湿润的木框内象征着阴柔、内敛，而枝头的她则代表着阳刚、外展。两种相反的力量在诗中和谐共存，形成阴阳互补的意象。诗中通过“虫咬一口，飚一股血”描绘了红色的血腥场面，与“凝结桃脂”的粉色形成鲜明对比。同时，“太阳”与“月亮”的意象分别代表了阳光和月色，阴阳互补，色彩对比强烈，增强了诗歌的视觉效果。


●桃雨
文/古典

和你又说到，几点星光下的桃雨
半弦月光，从我眉毛上吹过，春天的归程
还是蛰伏在源点

不妨，把燕子未接近南方
定性为石头里葬花，红楼中寄情

其实，从那石头里生出的梦
也过了千年，不说撑着花伞的女子

也不说，我们在沙漠上点燃起篝火
只让这个隐形于灯影下
有又无的人形，做一次时间的妖狐

【徐一川点评】：从“桃雨”延宕开，诗思跳跃辗转，又融入古典素材带来的氛围感，尤其结尾很是出彩，“......在沙漠上点燃起篝火/只让这个隐形于灯影下/有又无的人形，做一次时间的妖狐”，出其不意营造出的画面极具魅惑力。
【王美林点评】：这首诗歌是通过从几个点的描写，写出了自己的情感的内容，感情深厚，它有驰张力，有一定的思想意境的内容，最后渐行渐近的突出了主题，点出内容的思想一个逐渐蜕变的过程，写出这了这一场桃雨整个的内容范围，还有它的空间的世界，哲理的思想。
【翔鹰点评】：将朦胧的情感营造出来的朦胧的意境，贯穿全诗，像那句从石头里生出的梦，也已过了千年，有一种沧桑而厚重的美。
【水一空阴阳色象派诗评】：从“几点星光下的桃雨”到“半弦月光”，诗人通过夜晚的星光和月光，隐喻时间的流逝和变化。星光和月光分别象征着阳和阴，二者交替出现，形成阴阳交替的意象。诗中的“桃雨”和“燕子”等意象，都带有鲜明的色彩。桃花的粉色与雨水的透明，燕子的黑色与春天的绿色，形成了丰富的色彩对比和视觉冲击力。


●压动力
文/一叶天下

此时，路灯的光照亮自身
影子躲不过月色的追踪

此时，一个人也可以翻开小镇的夜
书生在西窗下偷读聊斋

中年后的午夜，用来还债的太多
除了失眠，都是迫不得已

不是所有的虚度都值得
日历换页之间，没有一只时钟停摆

拥有与失去，都清晰可见
一生陷于流水，翻过钱塘潮是大海

【徐一川点评】：诗人以具象化的事物或事件，对“压动力”这个词语进行了形象又诗意地呈现，1、2小节选取特定的时间段（深夜）进行切入和铺垫，第3节契合自身，承接自然，整体结构精悍而紧凑，收尾利落，意味深长。尤其是末句，大气、洒脱，是经历了曲折之后方有的通透。
【王美林点评】：这首诗歌渐行渐近的它就突出了主题，写出了那人生的感悟内容，上下连贯衔接的熟练，语句也凝练，没有多余的语言和水份，上一句的内容为下一句的内容做好了铺垫，通过诗歌内容形容词的描写更能衬托诗歌的语句猫写的景色。
【翔鹰点评】：不着痕迹地写出人生里的无奈与压抑，以物言物，使人触景生情地感悟着人生。
【水一空阴阳色象派诗评】：路灯的光象征着阳刚、明亮，而月色的追踪则代表着阴柔、神秘，加之“拥有与失去”，在诗中相互呼应，形成阴阳相生的意象。诗中通过“路灯的光照亮自身”和“影子躲不过月色的追踪”等句以及“......夜”和“书生在西窗下偷读聊斋”的场景，描绘了明亮的路灯、朦胧的月光、灯光和夜色，带有强烈的色彩感。


●压动力
文/舒鸿

把笔尖摁进书本
排列的字符
再次屈服。春风沿着北回归线
把孤独，两个字写进日记
但凡说，时光可以倒退
谁不是，举着小手
攀上春天的脖子

【徐一川点评】：莘莘学子，寒窗苦读，压力山大，但回首年少时光，所幸曾经拥有一段无悔的青春，唯此不可辜负。小诗简练生动，形象活泼。
【王美林点评】：这首短短几行的小诗，写出了诗人那渴望春天的幸福的生活，其最后的两句非常的生动形象，这首诗歌确实有思想内容，写出生活的不易，从这里可以看出，这也是压动力的思想内容，诗歌运用了倒叙的形式来抒写着，诗歌意境深刻，更是渐行渐近的突出了主题。
【翔鹰点评】：短小而精悍的诗句里将诗意隐隐透露出来，含蓄而婉约里有着自我的感触与领略。
【水一空阴阳色象派诗评】：笔尖象征着阳刚、尖锐，而书本则代表着阴柔、宽厚。两者在诗中形成对比，体现了阴阳互补的意象。诗中通过“排列的字符”和“春风沿着北回归线”等句，描绘了文字的颜色和春风的温暖。整体而言，此诗的色彩较为内敛，更多地通过文字的色彩和意象来表达诗人的情感。