教育部前发言人王旭明开始用诗歌“发言”

　　王旭明诗歌朗诵会“夏雨与黄昏”日前在北京市今日美术馆举行，在卸任教育部新闻发言人一职七年后，王旭明选择了用诗歌继续“发言”。

　　近4个小时的时间里，王旭明以诗会友，与来自中国各地的诗歌爱好者分享了自己所写的七组诗歌，并畅谈诗歌创作背后的经历与感悟。

　　王旭明现任语文出版社社长，在他出任教育部第一任新闻发言人的5年时间里，曾以其极具个性的言论，被称为中国最有个性的新闻发言人之一。

　　在卸任教育部发言人一职时，王旭明就曾写下诗歌《舞台》，告别曾经的自己，走向新的“发言台”。

　　“写诗是源于一种热爱。”王旭明说，从学生时代起，他就十分热衷于读诗、写诗。工作后，满满当当的行程安排也没有让他放弃一颗诗心。

　　今年3月开始，王旭明的诗歌创作进入了“爆发期”，半年的时间里，他完成了近150首简洁、动人而又不乏深意的诗歌。

　　“很多时候，写诗并不需要什么特定的理由，感觉来了，诗情也就随之而来。”王旭明说，现实的生活经历、神秘的精神世界都是他诗歌创作的灵感来源。

　　于是，淅沥的夏雨、街边的小店、流逝的时间都成为王旭明诗中的主角，而他也常常在这些寻常事物中发现人生的哲理。

　　“阻挡不住热／依然要来／她知道自己不是海／抵抗不了闹／依然徘徊／她只想证明自己的存在／一次次降临／一次次失败／太阳终于升起／夏风把天吹白／她用尽最后力气／流泪／悲哀／一滴滴／一点点／黯然离开……”

　　在这首《夏雨（之三）》中，王旭明将夏天的雨比作是西西弗斯般的存在，循环往复，却又在无声无息中滋润了大地和人们的心田。“其实人生也一样，我们在日复一日的生活和劳作中，才能实现自己的价值。”王旭明说。

　　在口语诗愈发流行的今天，王旭明仍然坚持“诗要适于诵”，他常想象自己站在台上朗诵诗歌的样子，以此来反复推敲每一首诗的节奏、韵脚和长短句。

　　谈到诗歌创作，王旭明坦言这是一个“纠结而又痛苦的过程”。

　　前些天，三岁的叙利亚难民小男孩库尔迪丧生地中海，整个世界为之心碎，也触动了王旭明内心最柔软的部分。于是，便有了《库尔迪》一诗。

　　“宝贝儿，你那边好吗／每一天，尤其是节假／每一个雨天与黄昏／爸爸，你放心吧／这边没有战争和痛苦／更不见尸体和枪杀……到处是鲜花／还有沙滩上我新建的家／我爱妈妈／不再与哥哥吵架／爸爸你来啊，爸爸快来”

　　当这首小诗伴着小提琴声在朗诵会现场响起，回想到为库尔迪写诗时的心境，王旭明几近哽咽，“我也是一名穆斯林，我希望这个世界没有战争和屠杀。”

　　“纵使用心写诗的过程痛苦而挣扎，但我已经走上了这条‘不归路’。”王旭明说，诗歌就像血液一样在他的生命中流淌，“这是我情感宣泄的出口，也是我感受世界的方式。”

　　社会经济的发展、生活节奏的加快、应试教育的压力……人们逐渐习惯于一种快餐式的阅读，真正能够静下心来读诗、写诗的人却越来越少。

　　“中国人需要一种诗意的生活。”王旭明说，读诗和写诗的过程也是解放心灵、自我沉淀的过程，它让人的个性不再受到压抑，“真正的艺术不应当是统一的，而是百花齐放的。”

(李思思 任沁沁)